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			<title><![CDATA[Trasformazione in breve tempo: un caso reale di F.I.T. Coaching]]></title>
			<author><![CDATA[]]></author>
			<category domain="http://fitcoaching.it/blog/index.php?category=Case_Study"><![CDATA[Case Study]]></category>
			<category>imblog</category>
			<description><![CDATA[<div id="imBlogPost_000000008"><div><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Caso reale.</b></span></div><div><div><span class="fs12lh1-5 cf1">La persona si presenta in studio riferendo una significativa difficoltà nelle relazioni sociali, caratterizzata da un persistente timore di giudizio da parte degli altri. Tale vissuto è associato a uno stato di disagio generalizzato, che si manifesta anche in contesti quotidiani e oggettivamente semplici. Tale stato di disagio relazionale include episodi di blocco comportamentale, con sensazione di impossibilità ad agire e marcata frustrazione.</span></div> <div><span class="fs12lh1-5 cf1">Durante la fase di assessment, viene esplorato il contesto di insorgenza del disagio, analizzando gli eventi scatenanti, la frequenza delle sue manifestazioni &nbsp;e le reazioni cognitive, emotive e somatiche associate. L’intervento è orientato a favorire una maggiore consapevolezza del funzionamento interno della persona (empowerment) e a migliorare la relazione con sé stessa e con l’ambiente relazionale, con l’obiettivo di ridurre il vissuto di frustrazione e il senso di minaccia percepita nel contatto con l’altro. Si utilizzano inizialmente i modelli SWOT - GROW - CO.S.A.VA. - e le NEURODOMADE di estrazione tipiche del &nbsp;F.I.T. Method Coaching.</span></div> <div><span class="fs12lh1-5 cf1">Viene applicato integralmente il protocollo di intervento previsto, seguendone tutte le fasi operative. Nella fase conclusiva del protocollo si procede alla neutralizzazione/elaborazione dell’elemento identificato come fattore scatenante principale dello stato di disagio relazionale, con una chiusura strutturata dell’esperienza emersa durante la seduta.</span></div> <div><span class="fs12lh1-5 cf1"><br><b>Esito e follow-up a breve termine</b></span></div> <div><span class="fs12lh1-5 cf1">A distanza di tre giorni dall’intervento, la persona sperimenta una situazione precedentemente percepita come altamente attivante dal punto di vista emozionale: l’attesa prolungata presso un ufficio postale per il pagamento di un bollettino. L’esposizione dura circa un’ora.</span></div> <div><span class="fs12lh1-5 cf1">Al termine dell’esperienza, la persona riferisce:</span></div> <ul data-start="1907" data-end="2133"> <li data-start="1907" data-end="1994"> <div><span class="fs12lh1-5 cf1">assenza di manifestazioni somatiche abituali, in particolare dell’iperidrosi palmare;</span></div> </li> <li data-start="1995" data-end="2090"> <div><span class="fs12lh1-5 cf1">mantenimento di uno stato di calma e stabilità emotiva durante l’interazione con l’operatore;</span></div> </li> <li data-start="2091" data-end="2133"> <div><span class="fs12lh1-5 cf1">comunicazione fluida, semplice e serena.</span></div> </li> </ul> <div><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span></div><div><span class="fs12lh1-5 cf1">Tali elementi vengono riconosciuti dalla persona come indicatori concreti di cambiamento rispetto al funzionamento precedente. La stessa contatta mi contatta manifestando gioia e senso di serenità, sottolineando come l’obiettivo concordato sia stato raggiunto in tempi brevi.</span></div><div><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span></div> <div><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Conclusione</b></span></div> <div><span class="fs12lh1-5 cf1">Il caso evidenzia un miglioramento significativo della risposta emotiva e comportamentale in situazioni sociali percepite come critiche, ottenuto nell’arco di una singola seduta e verificato entro cinque giorni dall’intervento. L’esperienza conferma l’efficacia del protocollo applicato nel ridurre l’attivazione del disagio e nel favorire una relazione più funzionale con sé stessi e con il contesto sociale.</span></div></div></div>]]></description>
			<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 17:04:00 GMT</pubDate>
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			<title><![CDATA[Normative europee e italiane: cosa deve sapere un coach]]></title>
			<author><![CDATA[]]></author>
			<category domain="http://fitcoaching.it/blog/index.php?category=Professione_e_Certificazioni"><![CDATA[Professione e Certificazioni]]></category>
			<category>imblog</category>
			<description><![CDATA[<div id="imBlogPost_000000007"><div><b><span class="fs12lh1-5 cf1">Panoramica delle normative e standard di riferimento per operare in conformità.</span></b></div><div><div class="imTAJustify"><b><span class="fs12lh1-5 cf1">Nota esplicativa e chiarimenti sui tre livelli di Certificazione</span></b></div> &nbsp;<ul type="disc"> &nbsp;<li><b><span class="fs12lh1-5 cf1">1) Attestato di Partecipazione.</span></b></li> &nbsp;<li><b><span class="fs12lh1-5 cf1">2) Attestazione di &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Competenza Professionale.</span></b></li> &nbsp;<li><b><span class="fs12lh1-5 cf1">3) Certificazione &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Competenza</span></b></li> </ul> &nbsp;<div class="imTAJustify"><b><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span></b></div><div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Diploma di Qualifica e Attestato di Partecipazione – &nbsp;</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"><i>detto di prima parte</i></span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b> </b></span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Sono rilasciati da:</span></div> &nbsp;<ul type="disc"> &nbsp;<li><span class="fs12lh1-5 cf1">Associazioni nel cui statuto è &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;contemplata la formazione.</span></li> &nbsp;<li><span class="fs12lh1-5 cf1">S.r.l. (scuole per la &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;formazione).</span></li> &nbsp;<li><span class="fs12lh1-5 cf1">Ditte individuali &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(professionisti autonomi).</span></li> </ul> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span></div><div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Gli </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Attestati di Partecipazione</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> sono dunque rilasciati da figure giuridiche (</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Associazione / Ente di Formazione),</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> definite di </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b><u>Parte Prima</u></b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> e servono a dichiarare, e dimostrare un determinato e regolare percorso di Studio formativo.</span></div><div class="imTAJustify"><b style="text-align: start;"><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span></b></div><div class="imTAJustify"><b style="text-align: start;"><span class="fs12lh1-5 cf1">Attestazioni di Competenza &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Professionale e dei servizi</span></b></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Gli Attestati di Competenza Professionale e dei servizi sono rilasciati da:</span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Associazioni e/o Sindacati di Categoria Professionale nel cui Statuto è contemplata la finalità primaria di promuovere e coordinare iniziative volte alla rappresentanza e tutela delle professioni, per valorizzare le competenze degli associati e garantire il rispetto delle regole deontologiche, agevolando la scelta e la tutela dei consumatori nel rispetto delle regole sulla concorrenza.</span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span></div><div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Gli </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Attestati di Competenza Professionale</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>e dei servizi</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> possono essere quindi rilasciati solo ed esclusivamente da Enti definiti di </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b><u>Parte Seconda</u></b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> i quali, possono erogare tale Attestato sulla base di un titolo rilasciato da un Ente di </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Parte Prima</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">.</span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>L’ Art. 7 della legge 4/2013</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> afferma che, il compito del rilascio della </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b><u>Attestazione di Competenza Professionale</u></b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> spetta esclusivamente alle Associazioni e/o Sindacati di Categoria Professionale e agli Organismi di Certificazione.</span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Attualmente non è condizione obbligatoria essere in possesso di un Attestato di Competenza Professionale ma, è un ulteriore incentivo per il consumatore che </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>ha la certezza di affidarsi ad un Operatore</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> che è tenuto all’aggiornamento continuo </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>(ECPA - </b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"><span jscontroller="zYmgkd" jsuid="g3LzAd_a" data-processed="true" style="text-align: start;"><i>Educazione Continua Professionale Autoregolamentata</i></span></span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>),</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> pena l’annullamento e il ritiro dell’Attestato di Competenza Professionale da parte dell’Associazione di categoria che l’ha erogato.</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b> </b></span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><b><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span></b></div><div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1"><b> </b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Certificazioni</b></span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Le </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Certificazioni</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> vengono emesse </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b><u>solo ed esclusivamente</u></b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> da Enti definiti </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b><u>Parte Terza</u></b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">.</span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Sono gli </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>ODC</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> (</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>O</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">rganismi </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>d</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">i </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>C</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">ertificazione), ossia quelli conforme alla norma</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b> UNI CEI EN ISO/IEC 17024:2012, </b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">riconosciuti da </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>ACCREDIA</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>(</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">Ente Italiano di Accreditamento</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>),</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> l’unico Organismo Nazionale Autorizzato dallo Stato a svolgere attività di accreditamento </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>(</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">Decreto del </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Mi</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">nistero dello </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>S</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">viluppo </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>E</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">conomico del </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>22 dicembre 2009)</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">.</span></div> &nbsp;<div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">L’</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>ODC</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> (</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>O</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">rganismo </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>d</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">i </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>C</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">ertificazione) accreditato da </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>ACCREDIA</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">, verifica, a seguito di un Esame, che i Candidati possiedano le caratteristiche di istruzione, esperienza, capacità e formazione idonee a svolgere una determinata mansione ed emette la </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Certificazione “</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">Bollino di Qualità Professionale</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>”.</b></span></div><div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span></div><div class="imTAJustify"><span class="fs12lh1-5 cf1">Per la legge 4/2013, per operare come coach è sufficiente l'attestato di parte prima ed essere in posseso di partiva iva con codice ATECO previsto. </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><br></span><span class="fs12lh1-5 cf1">Il Xpert F.I.T. Method Coach ha una attestazione di parte prima rilasciata dalla scuola, e per chi ne ha i requisiti, previo superamneto di esame presso l'ente di certificazione, ottiene la Certificazione di competenza professionale di parte terza. </span></div><div class="imTAJustify"><div><span class="fs12lh1-5 cf1"><b><u>N.B.</u></b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> &nbsp;Una volta acquisita i la</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b> Certificazione, </b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">della propria professionalità, il</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b> Professionista </b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">può dimostrare ai propri</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b> Interlocutori che opera anche in conformità a <u>standard internazionali</u>. </b></span></div><div><span class="fs12lh1-5 cf1">L'ente di riferimento della scuola per l’ottenimento del documento </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>è FAC CERTIFICA </b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">che è un </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Organismo di Certificazione </b></span><span class="fs12lh1-5 cf1">operante con autorizzazione dell’accreditamento </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>ACCREDIA</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> sullo standard </span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>ISO 17024:2012</b></span><span class="fs12lh1-5 cf1"> per la certificazione di numerosi profili professionali.</span><span class="fs12lh1-5 cf1"><b><br></b></span></div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5 cf1">Le certificazioni professionali rilasciate da FAC Certifica godono del Mutual Lateral Agreement permettendo il riconoscimento della certificazione da parte degli organismi di accreditamento più importanti al mondo che sono, oltre all'italiana </span><b><span class="fs12lh1-5 cf1">ACCREDIA: UKAS, TURKAK, JAS-ANZ, ANAB.</span><br><br></b></div></div></div></div>]]></description>
			<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 17:04:00 GMT</pubDate>
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			<title><![CDATA[Cos’è il F.I.T. Method: principi e applicazioni]]></title>
			<author><![CDATA[]]></author>
			<category domain="http://fitcoaching.it/blog/index.php?category=Metodo_e_Pratica"><![CDATA[Metodo e Pratica]]></category>
			<category>imblog</category>
			<description><![CDATA[<div id="imBlogPost_000000004"><div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">Introduzione al Fast Insight Treatment: fondamenti, benefici e quando applicarlo.</span></span></div><div><div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1"><br></span></span></div><div><span class="cf1"><span class="fs12lh1-5"><b>Cos'è il Fast Insight Treatment?</b></span></span><span class="cf1"><br></span><span class="cf1"><span class="fs12lh1-5"> Il Fast Insight Treatment &nbsp;è un metodo rivoluzionario che mette il focus sulla scoperta veloce ed efficace di soluzioni alle sfide personali e professionali. Questa metodologia ti permetterà di aiutare i tuoi clienti a:</span></span><span class="cf1"><br></span><span class="cf1"><span class="fs12lh1-5"> - Rivoluzionare il loro pensiero: Imparerai a guidarli verso nuove prospettive che facilitano la crescita.</span></span><span class="cf1"><br></span><span class="cf1"><span class="fs12lh1-5"> - Aumentare la consapevolezza: Insegnerai strumenti per riconoscere e comprendere le proprie emozioni e motivazioni.</span></span></div><div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1"> - Realizzare obiettivi concreti: Con tecniche pratiche e strategiche, supporta i tuoi clienti nel tracciare e raggiungere i loro traguardi.</span></span></div><div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1"><br></span></span></div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">In più se sei professionista in ambito olistico o relazioni di aiuto, il FIT Method può essere definito un “Esaltatore” del proprio lavoro. Lo potenzia. Gli dà forza. Qualsiasi tipo di tecnica olistica si utilizzi, &nbsp;il trattamento proposto, abbinato al FIT Method Coaching, la trasforma in un amplificatore di benefici.</span></span></div><div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1"><br></span></span></div></div><div><div class="imTAJustify"><span class="cf1"><span class="fs12lh1-5"><b>Basi</b></span></span><span class="cf1"><br></span><div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">Il coach esperto in F.I.T. Method (Fast Insight Treatment) a differenza degli approcci tradizionali di coaching, è istruito a &nbsp;considerare la struttura mentale del coachee come una serie di livelli gerarchici naturali denominati livelli logici o neurologici secondo quanto teorizzato da G. Bateson. Per questo è in grado di individuare i 5 livelli delle sub modalità logiche o neurologiche di pensiero e di scelta, nonché di formulare le &nbsp;neurodomande (domande potenzianti specifiche del metodo F.I.T.) atte a questo scopo. </span></span></div> &nbsp;<div> </div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">Ha inoltre la competenza per utilizzare i quattro &nbsp;linguaggi cardine del metodo:</span></span></div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">1. Linguaggio del cambiamento; </span></span></div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">2. Linguaggio per le soluzioni; </span></span></div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">3. Linguaggio delle strategie da adottare; </span></span></div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">4. Linguaggio del corpo per resettare la forza delle memorie sabotanti attraverso tecniche mediate dallo yoga, ayurveda e kinesiologia.</span></span></div><div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1"><br></span></span></div><div><span class="fs12lh1-5 cf1"><b>Aree di azione</b></span></div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">Di seguito vengono riportati, in forma riassuntiva, i principali compiti e attività specifiche oltre a quanto stabilito dalla norma di cui allegato A:</span></span></div> &nbsp;<div><!--[if !supportLists]--><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">1) &nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span class="cf1"><!--[endif]--></span><span class="cf1">Favorire lo sviluppo del potenziale umano, attivando una gestione creativa delle conoscenze personali del cliente</span></span></div> &nbsp;<div><!--[if !supportLists]--><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">2) &nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span class="cf1"><!--[endif]--></span><span class="cf1">Si focalizza sul potenziamento delle parti funzionali presenti nel cliente indirizzandole al raggiungimento di un determinato obiettivo</span></span></div> &nbsp;<div><!--[if !supportLists]--><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">3) &nbsp;Si focalizza, sulla scoperta e valorizzazione delle potenzialità latenti del cliente al fine di migliorarne la performance e il raggiungimento di obiettivi specifici.</span></span></div> &nbsp;<div><!--[if !supportLists]--><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">4) &nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span class="cf1"><!--[endif]--></span><span class="cf1">Si focalizza sullo sviluppare la consapevolezza e la motivazione personale nel coachee.</span></span></div> &nbsp;<div><!--[if !supportLists]--><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">5) &nbsp;&nbsp;Favorisce nel cliente, ampliandole, &nbsp;le possibilità di scelta per l'espansione della consapevolezza veloce delle proprie risorse e capacità interiori</span></span></div> &nbsp;<div><!--[if !supportLists]--><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">6) &nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span class="cf1"><!--[endif]--></span><span class="cf1">Aiuta a liberare idee e schemi mentali nuovi che possano favorire relazioni umane (abilità nella fase dell’essere), risorse (abilità nella fase del riconoscere i propri talenti) e risultati (abilità nella fase del fare e nel mettere in pratica questi talenti)</span></span></div> &nbsp;<div><!--[if !supportLists]--><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">7) &nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span class="cf1"><!--[endif]--></span><span class="cf1">Favorisce la rimozione dei principali pensieri sabotanti </span></span></div> &nbsp;<div><!--[if !supportLists]--><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">8) &nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span class="cf1"><!--[endif]--></span><span class="cf1">Facilita il far affrontare in modo semplice e autonomo blocchi interiori - consapevoli - di varia natura (incantesimi e giuramenti)</span></span></div> &nbsp;<div><span class="fs12lh1-5"><span class="cf1"> </span></span></div> &nbsp;<span class="fs12lh1-5"><span class="cf1">Tali competenze si applicano anche a team e squadre di lavoro in contesti organizzati.</span><span class="cf1"><br></span></span></div><div><span class="ff1"><br></span></div></div></div></div>]]></description>
			<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 17:04:00 GMT</pubDate>
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